Соціальні інститути

ТЕМА 8. СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ

План викладу

1. Поняття та основні елементи соціального інституту

2. Основні види та функції соціальних інститутів

3. Процес інституціоналізації

4. Інститут освіти і його функції

Суспільство — це конфігурація інститутів, які при своєму функціонуванні обмежують свободу дій людей.

                                           Р. Мілс

Ключові поняття й терміни: соціальний інститут, функції соціаль ного інституту, інституціоналізація, основні етапи інституціоналізації, інститут освіти, функції інституту освіти, цілі освіти.

Життя людини у суспільстві досить чітко обумовлено багатьма правилами, нормами та стереотипами. Можна сказати, що інстинкти замінено в ньому різноманітними соціальними умовностями, а буття індивіда в колективі являє собою суціль­ний компроміс, згоду з вимогами численних, давно встановле них традицій. Специфічними утвореннями, що забезпечуюч і, різного роду упорядкування, формалізацію та стандартизацію зв'язків і відносин у суспільстві та його структурних елемеп тах, виступають соціальні інститути.

Сам термін «інститут» має багато значень. До європейських мов він прийшов з латинської: означає «установа», «устрій». З часом він отримав два значення — вузьке, техніч­не (назва спеціалізованих наукових та вищих навчальних за­кладів) та широке, соціальне (системи правил суспільних від­носин, що встановлюють зразки поведінки та регулюють певні сфери соціальної життєдіяльності людей). Соціальні інститу­ти являють собою певні суспільні установлення, тобто сукупність символів, вірувань, цінностей, норм, ролей та статусів, що відтворюються як стабільні системи соціальних відносин, регулюють загалом цілі сфери суспільного життя — економіч­ну. державну, політичну, релігійну, наукову, освітню, сімейну й багато інших. Соціальні інститути допомагають боротися за існування та успішно виживати, але не окремому індивіду, а исьому суспільству разом. їх призначення — задовольняти найважливіші життєві потреби соціуму.

Н.М. Семке