Розв'язування компетентнісних задач

У даному розділі ви масте розв’язати три компетептшсиі задачі. Сплануйте свою діяльність так, щоб на розв’язання перших двох задач ви витратили по два уроки, а на розв’язання третьої задачі — один урок.

ЗАДАЧА 1

Комунальні послуги

Уявіть, що ви є представником деякого об’єднання співвласників багатоквартирного будинку (ОСББ). До вас звернувся мешканець будинку з проханням здійснити розрахунок вартості комунальних послуг для його сім’ї на рік. Виконайте потрібні розрахунки згідно вашого варіанта, дотримуючись вимог представлених у таблиці 8.1.

Таблиця 8.1. Вимоги до завдання

Вартість комунальних послуг на даний момент часу завантажте з мережі Інтернет, узявши ціни в місті, яке є вашим обласним центром. Дані показників лічильників завантажте з файла Розділ_8_Задача_1, що знаходиться в папці Files на диску.

За результатами обчислень побудуйте діаграму споживання електроенергії та холодної води або газу. Також побудуйте діаграму за результатами щомісячної оплати комунальних послуг.

Щоб інформувати щомісяця мешканців свого будинку, створіть шаблон оголошення, в якому потрібно буде змінювати назву місяця та вартість послуг. Окрім звернення до мешканців, оголошення має містити таблицю, зразок якої наведено нижче.

На основі створеного шаблону складіть оголошення на поточний місяць.

ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ

1. Створіть інформаційну модель розв'язання задачі у вигляді схеми, де головними темами будуть поставлені завдання, а підрозділами стануть етапи їх виконання.

2. Запишіть у зошиті, які дані для розв'язання задачі вам потрібно знайти.

3. Вкажіть ключові слова пошуку потрібних відомостей.

4. Здійсніть пошук і вкажіть адреси використаних пошукових служб.

5. Вкажіть адреси сайтів, на яких знайшли потрібні дані.

6. Оберіть середовище для виконання обчислень.

7. Розробіть структуру таблиці для виконання обчислень.

8. Введіть потрібні дані до обраного середовища та виконайте обчислення.

9. Вкажіть, які діаграми доцільно побудувати для представлення результатів.

10. Побудуйте діаграми.

11. Визначте структуру оголошення.

12. Оберіть необхідний програмний засіб для створення шаблону оголошення.

13. Створіть шаблон оголошення.

14. На основі шаблону створіть оголошення на поточний місяць.

15. Представте результати своєї роботи аудиторії, зробивши висновки щодо одержаних результатів розрахунків. Обґрунтуйте наведений вами текст оголошення.

16. Оцініть виконану вами роботу за критеріями, представленими в табл. 8.2. Таблиця 8.2. Критерії' оцінювання завдання

і;і ЗАДАЧА 2

Інформаційний буклет

У вашому обласному центрі відкривається туристична фірма, яка планує проводити туристичні маршрути визначними місцями вашої області. Ви як представник дизайнерського центру одержали завдання розробити логотип і інформаційний буклет цієї туристичної фірми згідно вимог наведених нижче.

Вимоги до виконання

Логотип має містити оригінальне накреслення повної або скороченої назви фірми, а також графічні елементи, що відображають напрямок її діяльності.

Буклет — вид друкованої рекламної продукції, що зазвичай виконується на аркуші формату А4 з альбомним розташуванням і умовним поділом на шість сторінок. Інформація на буклеті, як правило, друкується з обох сторін.

Таблиця 8.3. Вимоги елементів буклета

Створюючи буклет, не використовуйте основний розмір шрифту більше 14 пт, інтервал між рядками має бути одинарним. Не розташовуйте текстові написи на зображеннях, оскільки їх важко буде прочитати. Колір літер має бути темним, а тло — світлим. Дотримуйтеся приємної для сприйняття кольорової гами.

ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ

1. Створіть інформаційну модель розв'язання задачі у вигляді схеми, де головними темами будуть поставлені завдання, а підрозділами стануть етапи їх виконання.

2. Намалюйте в зошиті схематично зображення логотипу.

3. Оберіть середовище для створення зображення.

4. Створіть зображення логотипу.

5. Створіть схематично інформаційну модель буклета.

6. Запишіть у зошиті, які дані для розв'язання задачі вам потрібно знайти.

7. Вкажіть ключові слова пошуку потрібних відомостей.

8. Здійсніть пошук і вкажіть адреси використаних пошукових служб.

9. Вкажіть адреси сайтів, на яких знайшли потрібні дані.

10. Оберіть необхідний програмний засіб для створення буклета.

11. Створіть буклет в обраному програмному середовищі.

12. Роздрукуйте створений буклет.

13. Представте результати своєї роботи аудиторії, здійснивши демонстрацію буклета.

14. Оцініть виконану вами роботу за критеріями, представленими в таблиці 8.4. Таблиця 8.4. Критерії' оцінювання завдання

Кросворд

Створіть проект реалізації електронного кросворда з будь-якого навчального предмета. При натисненні на номер біля слова в нижньому полі має з'явитися його означення, при натисненні на кнопку Перевірка з сітки кросворда мають бути вилучені неправильні літери. Якщо всі літери введено правильно, то з'являється текстове повідомлення з привітанням щодо завершення правильного розв’язання кросворда.

На рис. 8.1 наведено зразок подібного кросворда.

ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ

1. Створіть інформаційну модель розв'язання задачі у вигляді схеми, де головними темами будуть поставлені завдання, а підрозділами стануть етапи їх виконання.

2. Підготуйте слова та визначення для них.

3. Створіть у зошиті інформаційну модель майбутнього кросворда.

4. Оберіть необхідний програмний засіб для створення кросворда.

5. Створіть інформаційну модель виконання проекту з кросвордом у вигляді блок-схеми.

6. Створіть сітку та інші необхідні елементи кросворда в програмному середовищі.

7. Реалізуйте виконання алгоритму в обраному програмному середовищі.

8. Представте свій кросворд однокласникам, обґрунтувавши правильність реалізації кросворда.

9. Оцініть виконану вами роботу за критеріями, представленими в таблиці 8.5. Таблиця 8.5. Критерії оцінювання завдання

Це матеріал з підручника Інформатика 8 клас Казанцева