Рік видання: 2013

Автор: В.С. Власов

Технічна інформація:

Власов B.C.

В58 Історія України (Вступ до історії) : підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / В.С. Власов. -К. : Генеза, 2013. - 256 с. : іл. ISBN 978-966-11-0263-6.

Підручник з курсу "Вступ до Історії України" за 5 клас.

Практичне заняття № 5

Пригадати матеріал, опрацьований на уроках історії впродовж року, вам допоможе гра-подорож «Історичний потяг».

Для її проведення:

•    Оберіть 7 спостерігачів - чергових на станціях, на яких ви зупинятиметеся під час подорожі. Обов’язок чергових -оцінювати виконання завдань командами мандрівників та спостерігати за часом перебування команд на станції.

На уроці навчитеся

1. Наводити приклади історичних пам’яток рідного краю, з яких можна довідатися про минуле.

2. Пояснювати, як історичні пам’ятки стають у пригоді історикам.

3. Складати розповідь про долю історичних пам’яток рідного краю.

На уроці навчитеся

1. Складати розповідь про парк «Софіївка» в Умані та заповідник Качанівка на Чернігівщині.

2. Пояснювати, чому пам’ятки садово-паркового мистецтва є невід’ємною частиною культурної спадщини людства.

На уроці навчитеся

1. Розповідати історію вулиці Хрещатик у Києві та площі Ринок у Львові.

2. Пояснювати, чому історія вулиць та площ міст України є цінним джерелом для вивчення історії рідного краю.

3. Робити висновки про важливість історії вулиць та площ для вивчення буденного життя.

На уроці навчитеся

1. Наводити приклади найвідоміших палаців, замків та фортець на наших землях, стисло розповідати про них.

2. Пояснювати відмінність між фортецями та палацами.

3. Робити висновки про значення оборонних та житлових споруд як історичних пам’яток.

На уроці навчитеся

1. Розповідати про найвідоміші на наших землях рукописні та перші друковані книжки.

2. Пояснювати, у чому відмінність рукописної книжки від друкованої.

3. Робити висновки про значення книжок для розвитку культури.

На уроці навчитеся

1. Пояснювати, що таке ікона.

2. Характеризувати ікони як історичні джерела.

3. Розповідати про одну з давніх ікон, шанованих в Україні.

На уроці навчитеся

1. Розпізнавати Софійський та Успенський собори в Києві.

2. Складати розповідь про ці пам’ятки.

3. Пояснювати, у чому виявляється дбайливе ставлення до пам’яток культури.

На уроці навчитеся

1. Добирати інформацію про події та постаті історії рідного краю.

2. Наводити приклади увічнення історичних подій та постатей рідного краю пам’ятниками, пам’ятними дошками, знаками тощо.

3. Розповідати про події та постаті історії рідного краю.