§ 28. Закономірності поширення тваринного світу

Чому тваринний світ вивчають останнім серед природних компонентів?

Поясніть відмінності понять «фауна» і «тваринний світ».

X Різноманітність тваринного світу. Фауністичні

комплекси

В Україні налічується близько 700 видів хребетних тварин.

Тваринний світ досить тісно пов’язаний із певними рослинними угрупованнями й утворює фауністичні комплекси: лісові, степові, лучні, болотні, прісних водойм тощо.

Знайдіть на карті атласу розташування фауністичних комплексів.

Тварини кожного фауністичного комплексу по-різному пристосувалися до умов середовища. Так, у лісових комплексах є чимало видів тварин, що живуть на деревах; серед птахів переважають комахоїдні, серед ссавців — великі копитні.

У мішаних і широколистяних лісах північної частини України серед ссавців зустрічаються травоїдні (лось, козуля, дикий кабан, олень), серед гризунів — білка, соня лісова (вовчок), миші, полівки, серед комахоїдних — кріт, бурозубки, борсук, серед хижаків — лисиця звичайна, куниця лісова, тхір чорний. На Поліссі зрідка зустрічаються бурий ведмідь, кіт лісовий, рись. Серед птахів у мішаних лісах Поліської низовини живуть тетерук, глухар, рябчик, пугач, яструби, сови, дятли тощо. Серед плазунів — звичайна гадюка, вуж, веретенниця, мідянка, ящірка прудка. Серед земноводних у лісах мешкає квакша звичайна.

У лісах Карпатських гір живуть сарна, бурий ведмідь, рись; із птахів — чорний шишкар, сокіл-сапсан, орел-беркут; із земноводних — саламандра плямиста, карпатський тритон.

У Кримських горах серед птахів зрідка зустрічаються чорний гриф, білоголовий сип, стерв’ятник; серед плазунів — жовточеревий полоз; на Південному березі Криму — леопардовий полоз, кримський гекон.

Серед природної рослинності степів жили великі копитні ссавці, пристосовані до кочування, життя на відкритих просторах. Проте деякі з них були знищені при господарському освоєнні степів повністю (дикий бик тур, кінь тарпан, степовий зубр) або

тільки на території сучасної України (кулан, сайгак). Копитні тварини, зокрема, регулювали склад рослинності. При надмірному випасанні зростала кількість посухостійких і неїстівних видів рослин, а при недостатньому — вологолюбних. Дуже численними були гризуни (ховрахи, хом’яки, байбаки, миші), які робили нори, переривали ґрунтовий профіль, зумовлювали мозаїчність рослинності. Переважали птахи, які харчувалися насінням (дрохви, стрепети, куріпка сіра, перепел).

2 Наслідки впливу людської діяльності на тваринний світ

Наслідками впливу людської діяльності на тваринний світ є повне зникнення з території України деяких видів тварин унаслідок змін умов існування (тарпан, тур, кулан, сайгак, лев, степовий зубр, росомаха, заєць-біляк, білка летяга).

Зміни умов існування часто призводять до надмірного розмноження видів шкідників, а також видів, які пристосувалися до життя поблизу людського житла (пацюк рудий, миша хатня, горобець, горлиця кільчаста, таргани тощо).

Людина переселяє нові для певної місцевості види (плямистий олень, єнотоподібний собака, ондатра, нутрія, фазан, товстолобик, білий амур тощо) або відновлює види тварин, що жили тут раніше, але були знищені (лось, дикий кабан, зубр, бобер, байбак).

1. Дайте визначення понять «фауністичний комплекс», «харчовий ланцюг», «акліматизація» та «реакліматизація». 2. Охарактеризуйте напрямки впливу людської діяльності на тваринний світ та зміни тваринного світу України й рідного краю.

3. Охарактеризуйте найпоширеніші фауністичні комплекси на території України (назвіть характерні види ссавців, птахів, плазунів і земноводних, безхребетних тварин). 4. Порівняйте пристосування до умов навколишнього середовища тварин широколистяних лісів і степів України. 5. Порівняйте склад фауністичних комплексів лісів різних частин України. 6. Наведіть приклади харчових ланцюгів у межах: широколистяних лісів і дібров; прісних водойм.

7. Користуючись додатковою літературою або ресурсами Інтернету, підготуйте повідомлення про рідкісних, ендемічних і реліктових тварин рідного краю.

ДОСЛІДЖЕННЯ

Рослини і тварини України, які походять з інших материків і частин Євразії

Користуючись додатковою літературою або ресурсами Інтернету, дізнайтеся, із яких материків та частин Євразії завезені й акліматизовані на території України види рослин і тварин. Підготуйте повідомлення за цим питанням.

Це матеріал з підручника Географія 8 клас Булава