Мета: сформувати в учнів поняття про цілісність здоров'я, чинники, які впливають на різні складові здоров'я; розглянути, як спосіб життя пов'язаний зі здоров'ям; розглянути поняття «чинник» та схарактеризувати різні чинники здоров'я;
Народна Освіта » Материалы за 29.01.2017
Автор: admin от 29-01-2017, 13:26, переглянуло: 11927
Мета: сформувати в учнів поняття про цілісність здоров'я, чинники, які впливають на різні складові здоров'я; розглянути, як спосіб життя пов'язаний зі здоров'ям; розглянути поняття «чинник» та схарактеризувати різні чинники здоров'я;
Категорія: Основи здоров'я
Автор: admin от 29-01-2017, 12:28, переглянуло: 8599
Рік видання: 2015
Видавництво: "Ранок"
Автори: К. С. Шуліка
Сучасний майстер клас уроків з географії за 7 клас автора Шуліка К. С.
Категорія: Географія, Усі уроки 7 клас
Автор: admin от 29-01-2017, 12:21, переглянуло: 2439
Мета: сформувати уявлення про природні умови і ресурси зони тропічних пустель і напівпустель, субтропічних вічнозелених твердолистих лісів і чагарників Африки, ознайомити з їхнім географічним положенням, кліматом, ґрунтами, рослинним і тваринним світом;
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:19, переглянуло: 9172
Мета: сформувати уявлення учнів про особливості природних умов (географічне положення, клімат, ґрунти, рослинний і тваринний світ) природних зон екваторіального та субекваторіального географічних поясів Африки; розвивати образне і логічне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, вміння висловлювати думки; виховувати тактовність та відповідальність.
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:18, переглянуло: 2192
Мета: сформувати уявлення учнів про основні гідрологічні характеристики річок Африки (місце витоку, площу річкового басейну, напрямок течії, куди впадає, характер річкової долини, основні притоки, водний режим, тип живлення), розповісти про класифікацію озер материка за походженням озерної улоговини...
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:18, переглянуло: 7383
Мета: сформувати уявлення учнів про кліматичні пояси, кліматичні області та притаманні їм типи клімату континенту; розвивати образне і логічне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, вміння висловлювати думки; виховувати самостійність і відповідальність.
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:17, переглянуло: 3655
Мета: сформувати уявлення учнів про кліматичні характеристики материка та особливості й закономірності впливу основних кліматотвірних чинників на клімат континенту; розвивати образне і логічне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, вміння висловлювати думки; виховувати самостійність та комунікабельність.
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:16, переглянуло: 6916
Мета: сформувати уявлення учнів про тектонічну будову, рельєф Африки, пояснити закономірності розміщення родовищ корисних копалин на материку; розвивати образне і логічне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, вміння висловлювати думки; виховувати самостійність і відповідальність.
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:16, переглянуло: 3935
Мета: сформувати уявлення учнів про особливості географічного положення материка, визначити координати крайніх точок, ознайомити з історією дослідження та освоєння Африки; розвивати образне і логічне мислення, зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, вміння висловлювати думки; виховувати комунікабельність та відповідальність. Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Категорія: Географія
Автор: admin от 29-01-2017, 12:15, переглянуло: 3539
Мета: узагальнити, систематизувати й перевірити знання про добовий і орбітальний рухи планети, теорію тектоніки літосферних плит, гіпотези дрейфу материків і океанів, закономірності формування кліматів Землі, природних комплексів планети, закономірності будови земної кори та розподілу тектонічних структур, форм рельєфу та родовищ корисних копалин.
Категорія: Географія