Народна Освіта » Материалы за 06.09.2016

НАРОДНА ОСВІТА



§ 10. Пищеварение в желудке

Автор: admin от 6-09-2016, 20:05, переглянуло: 2010

Вспомните из курса химии, какую среду называют: а) нейтральной; б) кислой; в) щелочной.

Пищеварение в желудке. Пищевой комок по пищеводу продвигается в желудок, где продолжается процесс пищеварения под влиянием желудочного сока.

Категорія: Біологія

 


§ 9. Пищеварение в ротовой полости. Глотание

Автор: admin от 6-09-2016, 20:05, переглянуло: 1999

Вспомните особенности строения зубов у млекопитающих, обусловленные характером пищи. Какие правила гигиены полости рта вам известны из курса «Основы здоровья»?

Категорія: Біологія

 


§ 8. Обзор строения пищеварительной системы

Автор: admin от 6-09-2016, 20:05, переглянуло: 1943

Вспомните, какие типы пищеварения характерны для животных. Как осложнялось строение пищеварительной системы у позвоночных животных?

ПИЩЕВАРЕНИЕ — это совокупность процессов, обеспечивающих механическую и химическую обработку пищи в организме человека. В результате этого сложные химические вещества преобразуются в простые, легко усваиваемые организмом.

Категорія: Біологія

 


§ 7. Пищевые и энергетические потребности человека

Автор: admin от 6-09-2016, 20:04, переглянуло: 4181

Вспомните из курса «Основы здоровья» принципы питания. Как связана калорийность питания с физическими нагрузками?

Энергетические потребности организма. Потребность каждого человека в питательных веществах и энергии относится к основным физиологическим потребностям.

Категорія: Біологія

 


§ 6. Пища и ее компоненты. Состав продуктов питания и их значение

Автор: admin от 6-09-2016, 20:03, переглянуло: 3315

Вспомните, какие существуют способы питания животных. Каковы составляющие продуктов питания и источники их поступления? Что означает маркировка продуктов питания?

Категорія: Біологія

 


§ 5. Обмен веществ и преобразование энергии в организме человека — основное свойство живого. Питание и обмен веществ

Автор: admin от 6-09-2016, 20:03, переглянуло: 2453

Тема 1. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

Рост, размножение, подвижность, возбудимость, способность реагировать на изменения окружающей среды — все эти свойства живого неразрывно связаны с определенными химическими преобразованиями, без которых ни одно из этих проявлений жизнедеятельности не смогло бы осуществиться.

В. Энгельгардт, выдающийся биохимик ХХ в.

Категорія: Біологія

 


§ 4. Регуляторные системы организма человека

Автор: admin от 6-09-2016, 20:02, переглянуло: 4339

Вспомните, какие системы организма животных относятся к регуляторным. Каковы особенности гуморальной регуляции у беспозвоночных животных? Приведите примеры взаимосвязи нервной и гуморальной регуляций у позвоночных животных.

Категорія: Біологія

 


§ 3. Органы и физиологические системы организма человека

Автор: admin от 6-09-2016, 20:02, переглянуло: 16403

Органы человека. Организм человека состоит из органов, среди которых выделяются внешние и внутренние (ил. 14).

К внешним органам относятся кожа, ушные раковины, глаза, нос и т. д., а к внутренним — мозг, сердце, легкие, печень, сосуды и т. д.

Категорія: Біологія

 


§ 2. Разнообразие клеток организма человека. Ткани

Автор: admin от 6-09-2016, 20:01, переглянуло: 4857

Вспомните, что такое клетка, ткань. Из каких основных компонентов состоит животная клетка и какие функции она выполняет? Какие разновидности тканей характерны для животного организма? Каковы их функции?

Разнообразие клеток организма человека.

Категорія: Біологія

 


§ 1. Организм человека как биологическая система

Автор: admin от 6-09-2016, 20:00, переглянуло: 3393

Значение знаний о человеке для сохранения его здоровья

Обобщив изученное в предыдущих классах, выдвиньте предположение о том, какое значение имеют знания о человеке для сохранения его здоровья.

Категорія: Біологія