Народна Освіта » Материалы за 14.06.2016

НАРОДНА ОСВІТА



Урок 17. Внутрішнє середовище. Кров, її склад та функції

Автор: admin от 14-06-2016, 13:07, переглянуло: 1584

Кожен з вас потрапляв у ситуацію, коли ви або ж хтось з ваших друзів чи знайомих порізали або вкололи палець. З рани відразу починає виливатися червона рідина. З курсу біології тварин ви знаєте, що це кров. А от про неї саму та інші рідини, що знаходяться у нашому організмі та циркулюють замкненою системою ми і розглянемо у цьому розділі.

Категорія: Біологія

 


Урок 16. Захворювання органів дихальної системи

Автор: admin от 14-06-2016, 13:06, переглянуло: 850

Більшість з нас з раннього дитинства чує таку пораду: вдихати повітря слід носом, а видихати через рот. Паління цигарок — прямий шлях до раку легень. Крім того, актуальним залишається пересторога захворювання на туберкульоз. Яким чином протидіяти цим та іншим хворобам органів дихальної системи?

Категорія: Біологія

 


Урок 15. Регуляція дихання

Автор: admin от 14-06-2016, 13:05, переглянуло: 1071

Ми не задумуємося над тим, що зміна частоти диханя відбувається мимовільно, наприклад, при піднятті на гору або підйомі сходами. Звичайно, ми можемо цілком свідомо змусити себе дихати частіше або взагалі зупинити дихальні рухи. Ми звикли чути сміх, плач, кашель, чхання, гикання як звичні речі, не замислюючись над тим, що це також робота органів дихальної системи. Саме про це ми і будемо вести мову на цьому уроці.

Категорія: Біологія

 


Урок 14. Газообмін у легенях

Автор: admin от 14-06-2016, 13:02, переглянуло: 1160

Знайомі усім ефекти: якщо видихнути на дзеркало, його поверхня замутиться через конденсацію краплин води; якщо людина біжить, частота дихання прискорюється, а після зупинки людина ще довго продовжує прискорено дихати. А ще ми відрізняємо один одного за особливостями голосу. Це результати процесів у органах дихальної системи, про які йтиметься на сьогоднішньому уроці.

Категорія: Біологія

 


Урок 13. Органи дихальної системи

Автор: admin от 14-06-2016, 13:01, переглянуло: 2416

Кожен з нас відчуває спрагу і голод. Втамувати ці відчуття іноді вдається швидко, а іноді доводиться чекати досить довго. Але спробуйте затримати дихання і вже за лічені секунди його доведеться відновлювати. Людина у середньому може обійтися без іжі впродовж місяця, без води — дві доби, а без повітря — лише кілька хвилин. Вивчення особливостей будови, функціонування та регуляції органів дихання, допоможе вам зрозуміти важливість дихальної системи в цілому.

Категорія: Біологія

 


Урок 12. Захворювання органів травної системи

Автор: admin от 14-06-2016, 12:57, переглянуло: 3385

Іноді стається так, що після вживання у їжу свіжих стиглих плодів людина відчуває певні незручності. Це може бути нудота, пронос, больові відчуття у шлунку чи кишечнику тощо. Чому таке може статися? Причини можуть бути різними, давайте розберемося з цим.

Ключові слова: карієс, пародонтоз, гастрит, дуоденіт, виразка, апендицит, цироз печінки, холецистит, панкреатит, гепатит, ботулізм, сальмоненльоз, холера, харчові отруєння.

Категорія: Біологія

 


Урок 11. Травлення у кишечнику

Автор: admin от 14-06-2016, 12:56, переглянуло: 1766

Отже, у ротовій порожнині до подрібненої полуниці додалась слина, що має слабколужну реакцію. Заковтнута харчова грудка стравоходом доправлена до шлунка, де занурюється у кислий шлунковий сік. За кілька годин суміш потрапляє до кишечнику, піддається обробленню жовчю, підшлунковим та кишковим соками. Що ж далі?

Категорія: Біологія