§ 28. Стихійні лиха

Ти дізнаєшся про надзвичайні ситуації, про причини стихійних лих, засвоїш правила поведінки в небезпечних ситуаціях.

Надзвичайні ситуації — це ситуації, що загрожують життю багатьох людей, завдають значних збитків природі та людям. Надзвичайні ситуації бувають природними і техногенними.

Техногенні надзвичайні ситуації спричинені неправильним поводженням людей з технікою.

Природні надзвичайні ситуації виникають унаслідок стихійних лих. Їх ще називають найбільшими небезпеками природ

ного середовища. Ти знаєш, що стихійні лиха — це землетруси, повені, буревії, снігові замети, селі, зсуви, лісові пожежі тощо.

_ словничок_

Землетрус    —    підземні

поштовхи, коливання та розриви земної поверхні внаслідок руху глибинних шарів планети.

Повінь — тимчасове затоплення суходолу внаслідок підйому води в природних водоймах.

Сель — бурхливий водний грязьовий або грязекам’яний потік.

Буревій — потужний, поривчастий вітер,    що підхоплює

й переносить різні предмети.

Пригадай

Які стихійні лиха траплялися у твоєму краї? Якими були їхні наслідки?

Стихійні лиха виникають раптово, руйнують будівлі, виводять з ладу обладнання, спричиняють численні травми та людські жертви.

Люди навчилися прогнозувати виникнення та наближення деяких стихійних лих, зменшувати їхню руйнівну силу. Про загрозу стихійного лиха жителів попереджають заздалегідь по радіо, телебаченню або через пресу. Вказують, коли і яке стихійне лихо очікується, що необхідно зробити, щоб підготуватися до нього, і як діяти.

У нашій країні, як і в інших, існують служби боротьби зі стихійними лихами та їхніми наслідками. Вони відповідають за безпеку населення. Цими службами керує Міністерство надзвичайних ситуацій України.

Землетрус — найстрашніше стихійне лихо на планеті. Щорічно на Землі відбувається до 1500 землетрусів.

В Україні землетруси трапляються рідко. Лише в Карпатах та Кримських горах може статися землетрус. На решті території України можливі відлуння землетрусів, які відбуваються в Туреччині, Румунії, на Кавказі. Діяти під час землетрусів треба швидко, але спокійно.

ФАКТИ

Тварини передчувають наближення стихійних лих. Спостерігаючи незвичну поведінку свійських і диких тварин, люди розгадували її причину. Так вони рятувалися від лих. Пізніше було винайдено чутливі прилади, що фіксують найменші зміни в довкіллі, як-от: наближення дощів, різкі зміни температур та напряму вітру, зсуви шарів Землі.

Якщо під час землетрусу ти перебуваєш на вулиці:

•    Відійди на відкрите місце.

•    Не підходь до пошкоджених будівель, мостів, стовпів електромережі, обірваних проводів.

•    Не повертайся додому, поки землетрус не закінчиться.

•    Якщо ти знаходишся в автомобілі, вийди з нього.

Якщо землетрус застав тебе вдома:

•    Перекрий газ, відключи електричний струм.

•    Не намагайся вийти з будівлі до припинення сильних поштовхів. Не вибігай на сходи: вони найшвидше руйнуються. Не користуйся ліфтом: він може застрягти чи обірватися.

•    Не ховайся під столом, у ліжку.

•    Тримайся подалі від вікон, дзеркал, вітрин, щоб не травмуватися уламками та меблями.

•    Стань у безпечний куток, утворений наріжними стінами або в отворі дверей (двері треба відчинити).

Моделюй — набувай життєвих навичок

1.    Досліди приміщення, де ти проводиш найбільше часу (дім, клас).

2.    Визнач у ньому безпечні та небезпечні місця.

3.    Склади послідовність дій, якщо землетрус застав тебе вдома.

4.    Обговори з дорослими правильність своїх висновків. Прислухайся до їхніх порад.

Повені виникають через сильні та тривалі дощі. У деяких регіонах повені відбуваються періодично. Вони бувають ще при відлигах, якщо випадає багато снігу. Крім того, через вирубування лісу почастішали повені в гірських районах.

Повінь може спричинити численні людські жертви.

В Українських Карпатах із гір на міста й села часом сходять селі. На дороги та будівлі обрушуються швидкі потоки води з ґрунтом, уламками дерев, камінням.

При повенях та селях необхідно:

•    Уважно слухати повідомлення по радіо і телебаченню.

•    Швидко зібратися і взяти із собою пакет з документами, гроші, медичну аптечку. Бажано прихопити триденний запас продуктів, особливо питної води, запасний теплий одяг та взуття.

•    Якщо оголошено про евакуацію, треба прибути на пункт збору для відправлення в безпечне місце.

- СЛОВНИЧОК -

Евакуація (від латинського слова, що означає «спорожняти, виглядати») — організоване вивезення людей з небезпечної місцевості.

•    Якщо повінь або сель захопили зненацька, потрібно намагатися не потрапити у воду, особливо у стрімкий водний чи грязьовий потік. Слід дістатися до найближчого пагорба чи залізти на міцне дерево, щоб не змило водою.

•    Якщо тобі не потрібна термінова допомога, краще залишитися в безпечному місці до спадання води. Вибиратися самостійно із затоплених районів небезпечно.

Буревії руйнують чи й зносять будівлі, обривають лінії електромереж, виривають дерева з корінням, знищують посіви на полях.

Під час буревію необхідно:

•    Уважно слухати повідомлення по радіо і телебаченню.

•    Забрати з балконів та лоджій предмети, що можуть бути підхоплені вітром, зачинити вікна.

•    Перекрити газ, тримати напоготові ліхтарі, свічки, сірники.

•    Перейти у внутрішнє приміщення, триматися подалі від вікон.

•    На відкритій місцевості слід сховатися в глибокій канаві або яру.

• Якщо оголошено евакуацію, діяти, як під час повені.

Снігові замети утворюються після тривалих хуртовин та снігопадів. Можуть бути затори на дорогах, перекриватися виходи з будинків. Під вагою снігу та інею ламаються дерева, обриваються проводи електромереж. При снігових заметах важливо додатково утеплити помешкання.

Щоб не постраждати, дотримуйся вказівок дорослих, працівників рятувальної служби.

Попрацюйте в групі

1.    Обговоріть причини та наслідки стихійного лиха, запропонованого вчителем.

2.    Визначте порядок дій під час цієї надзвичайної ситуації.

3.    Запишіть на окремому аркуші визначений порядок дій у вигляді таблиці за зразком (таблиця 7).

4.    Презентуйте роботу всьому класу. Оцініть презентації інших груп.

Таблиця 7

- СЛОВНИЧОК -

Презентувати (від англійського слова, що означає «ознайомлювати», «представляти») — ознайомлювати зі своєю роботою.

Це матеріал із підручника Основи Здоров'я 5 клас Т.Є. Бойченко, С.В. Василенко, Н.І. Гущина