Вы каждый день исследуете окружающий мир и получаете новые знания. Например, вы самостоятельно и достаточно давно установили, что ложка, если ее выпустить из рук, обязательно падает вниз, пламя костра устремляется вверх, солнечные лучи нагревают землю, а льдинка холодит ладонь. А как проводят научные исследования ученые?

Кожен із вас щоденно досліджує навколишній світ і одержує нові знання. наприклад, ви самостійно і вже давно встановили, що ложка, якщо її випустити з рук, обов'язково падає вниз, полум'я багаття піднімається вгору, сонячні промені нагрівають землю, а крижинка холодить долоню. А як проводять наукові дослідження вчені? як вони одержують нові знання?

Возможно, важнейшим в развитии человеческой цивилизации стало время, когда человек начал изготовлять простые орудия труда, строить примитивное жилье, пахать землю. Сначала люди использовали для выполнения работы только мышечную силу своих рук, затем — силу домашних животных: лошадей, быков, ослов, верблюдов. Это позволило за меньшее время выполнять ту же работу.

Проведите опыт. Возьмите длинную линейку и разместите ее на опоре так, как показано на рисунке. Ближе к опоре положите (или подвесьте) любой груз, а рукой нажмите на другой конец линейки (подальше от опоры), — вы легко удержите груз. А теперь передвиньте груз дальше от опоры, а руку положите ближе к ней.

Проведіть дослід. Візьміть довгу лінійку та розмістіть її на опорі так, як показано на рисунку. Ближче до опори покладіть (або підвісьте) будь-який вантаж, а рукою натисніть на інший кінець лінійки (подалі від опори), — ви легко утримаєте вантаж.

РАЗДЕЛ 2

МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Вы знаете, как найти путь, пройденный телом, а узнаете, как вычислить перемещение тела

Вы представляете, что такое точка, а узнаете о материальной точке

Вы можете описать движение тела, наблюдая за ним, а сможете рассказать, как двигалось тело, изучив график его движения

Вы знаете, что самолет заправляют во время стоянки, а узнаете, как это можно сделать в воздухе, во время полета

Вы знаете, что во многих часах используют маятник, а узнаете о свойствах маятника, благодаря которым такое использование стало возможным

Слово «энергия» мы слышим в телевизионных репортажах, видим на страницах газет, книг и т. д. Им пользуются для характеристики людей (энергичный человек), природных явлений (энергия землетрясения или урагана), машин и механизмов (потребляемая ими электроэнергия). А что такое энергия с точки зрения физики?

РАЗДЕЛ 4

МЕХАНИЧЕСКАЯ РАБОТА И ЭНЕРГИЯ

Вы знаете, как определить силу и путь, а узнаете, как вычислить работу

Вы имеете представление о мощных двигателях, а будете знать, как рассчитать их мощность

Вы знаете, что существуют механическая, электрическая, атомная энергии, а узнаете, какой энергией обладает движущееся тело и как называется энергия взаимодействия

Вы знаете, что для получения выигрыша в силе человек использует простые механизмы, а узнаете, на каких законах основано действие этих механизмов

Вы слышали о коэффициенте полезного действия, а будете знать, как его можно увеличить

Усе у світі перебуває в русі (рис. 6.1): мільярди років, що існує Всесвіт, розлітаються одна від одної галактики; Земля обертається навколо Сонця, здійснюючи один оберт за рік; за декілька годин літак перелітає із Києва до Парижа; у краплині води безліч мікробів щосекунди пересуваються з місця на місце; увесь час рухаються молекули.

На перший погляд, навести приклади ситуацій, коли виконується робота, дуже просто. Роботу виконують вода і повітря, машини й механізми, будівельники і вантажники. А чи виконує роботу учень, який нерухомо тримає в руках важкий портфель? програміст, який, сидячи за комп'ютером, виконує завдання?